Worstelen met sociale media?

teacher-quotes-7-728Onderwijs en sociale media, ze waren de afgelopen tijd weer regelmatig in het nieuws. Vandaag stond er in het AD een artikel: “Docenten worstelen met leerlingcontact social media“. Waarin zowel de gevaren als mooie kanten van sociale media in het onderwijs worden belicht.

Zelf ben ik groot voorstander van het gebruik van sociale media, zo gebruik ik Facebook, WhatsApp en Instagram om contact te onderhouden met mijn leerlingen. Het is niet alleen hun leefwereld maar ook die van mij. Wel werk ik met gescheiden accounts, hierover schreef ik in mei 2014 en dat is hier terug te lezen.

De gevaren die voortkomen uit het gebruik van sociale media zijn duidelijk maar niet zo moeilijk te voorkomen. Voor mijzelf heb ik één duidelijke regel: ik gedraag me op de sociale media niet anders dan dat ik me gedraag voor de klas en in school, punt. Lees verder Worstelen met sociale media?

Facebook! Maar hoe dan?

List-of-Facebook-Emoticons

Mijn blog “Facebook: Voor, tijdens of na de les?” heeft nogal wat reacties opgeroepen. Vooral op de LinkedIn groep van Kennisnet is een interessante discussie ontstaan. De discussie verdeelt zich eigenlijk over twee onderwerpen:
1. Moet je facebook wel gebruiken?
2. Als je het dan gebruikt, hoe doe je dat dan het beste? Lees verder Facebook! Maar hoe dan?

Docent 24/7

Vorige week zaterdag, 15 maart, mocht ik spreken op de regiobijeenkomst van Leraren met Lef in Rotterdam. Mij was gevraagd om een zogenoemde short story te houden. Over het onderwerp hoefde ik niet lang na te denken. Ik ga het hebben over het gebruik van facebook in het onderwijs.

Sinds oktober 2011 maak ik gebruik van facebook als aanvulling op mijn lessen. Hiervoor heb ik een apart profiel aangemaakt onder de naam Dhr. Hillebrand. Ik wil namelijk werk en privé strikt gescheiden houden als het aankomt op de sociale media. Lees verder Docent 24/7